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Du collège au lycée (1985)
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Titre : L'expérience d'une catholique dans l'Education nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Genzbittel, Auteur Importance : p. 113-116 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Histoire religieuse:Église et État:Laïcité
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement:Enseignement secondaire -- HistoirePermalink : https://nantes.bibliossimo.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154841 Exemplaires
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[article]
Titre : Instruire et transmettre Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ottavi, Personne interviewée ; Nathalie Sarthou-Lajus, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-38 Accompagnement : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement:Enseignement secondaire -- HistoireRésumé : Dominique Ottavi pose de façon radicale la question de la finalité de lécole dans le cadre exigeant dune philosophie de léducation. Lécole doit-elle instruire, ou transmettre une culture, des valeurs, des attitudes, un ensemble qui ne se laisse pas délimiter comme des « savoirs » mais relève plutôt de léducation ? Cette éducation doit-elle plutôt être laissée aux familles, le but principal de lécole étant circonscrit à la transmission des savoirs et des connaissances ? Cette division du travail paraît claire mais, en pratique, elle ne va pas de soi. (editeur) Permalink : https://nantes.bibliossimo.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159422
in Etudes > 4245 (Janvier 2018) . - p. 27-38[article]Réservation
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LOCALISATION TRAVEE ETAGERE COTE STATUT SUPPORT DISPONIBILITE RESERVE ETAGE - Périodiques --- --- P002374 EN RESERVE PERIODIQUE Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Journal d'un directeur diocésain : au service de l'Enseignement Catholique du diocèse de Nantes 1981-1988 Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Loiseau (1927-....), Auteur Editeur : Nantes : Atelier Sainte Claire Année de publication : [2015] Importance : 1 vol. (166 p.) Format : 21 cm Accompagnement : [2015] Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:Pays de l'Union Européenne - Histoire:France:Nantes (Loire-Atlantique)
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement:Enseignement secondaire -- HistoirePermalink : https://nantes.bibliossimo.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160431 Réservation
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LOCALISATION TRAVEE ETAGERE COTE STATUT SUPPORT DISPONIBILITE RESERVE ETAGE 33 G.6 380. 303 EN RESERVE LIVRE Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Les mots du numérique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gemma Serrano, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 39-48 Accompagnement : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Christianisme et politique -- Église catholique:enseignement:Enseignement secondaire -- Histoire
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Communication (morale sociale):Média
Théologie:Théologie morale:Théologie morale spéciale:Église catholique -- Doctrine sociale:Communication (morale sociale):Média:Réseaux sociaux (Internet)Résumé : Les questions que pose le vocabulaire du numérique témoignent de la difficulté à saisir, de manière claire et univoque, les transformations quil produit. Cette interrogation est nécessaire pour comprendre comment lécole pourra former les jeunes à habiter dans ce nouvel environnement avec un esprit critique et de manière libre. Par ailleurs, lentrée de lécole dans « lâge numérique » interroge directement sa finalité : est-elle un sanctuaire, une agora, un marché ? À quelles exigences éducatives répond-elle ? (éditeur) Permalink : https://nantes.bibliossimo.info/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159423
in Etudes > 4245 (Janvier 2018) . - p. 39-48[article]Réservation
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LOCALISATION TRAVEE ETAGERE COTE STATUT SUPPORT DISPONIBILITE RESERVE ETAGE - Périodiques --- --- P002374 EN RESERVE PERIODIQUE Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Physionomie du corps professoral des établissements masculins de l'enseignement secondaire catholique dans le diocèse de Nantes, de la loi Falloux à la loi Debré / Bertrand Dupin de Beyssat
PermalinkPouvoir politique et enseignement privé / Juliette Mengneau in Place publique, 60 (Novembre-décembre 2016)
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